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sábado, 25 de abril de 2020

Como o coronavírus se compara com a gripe? Os números dizem que ele é pior

Novo vírus é mais contagioso e provavelmente mais letal

Há vários dias, a comparação entre o coronavírus e a gripe comum tem aparecido para minimizar a importância do novo vírus. É um argumento frágil por dois motivos. Primeiro, que a lógica funciona melhor ao contrário: o fato de a gripe ser um problema de saúde é, justamente, uma razão para nos preocuparmos com o coronavírus, pois não queremos outro problema igual. O segundo motivo é ainda pior: os dados da Covid-19 conhecidos até agora indicam se tratar de uma doença mais contagiosa e mais letal que a gripe sazonal.

O coronavírus se espalha mais. O número reprodutivo da gripe comum é 1,3, o que significa que cada pessoa infectada passa a doença a 1,3 pessoa, em média. Esse número é o que se usa para medir o potencial da epidemia. Quando é superior a um, a doença tende a se espalhar. Foi o que aconteceu em 2009 com a pandemia de gripe H1N1, que tinha um número reprodutivo de 1,5 e não pôde ser contida. Atualmente, esse vírus é um dos quatro que causam a gripe comum. Os estudos disponíveis indicam que o número reprodutivo do coronavírus está entre 2 e 3. Ou seja, que, se não forem tomadas medidas especiais, a Covid-19 infectará mais gente que a gripe.

O gráfico mostra o ritmo de infecções pelo coronavírus em comparação ao H1N1 de 2009 e ao broto da síndrome respiratória aguda grave (SARS) de 2003. Os contágios por coronavírus cresceram muito mais depressa que a gripe H1N1 em seus primeiros 30 dias. Isso explica por que alguns especialistas acreditam que o vírus não poderá ser contido, e por que a Organização Mundial da Saúde (OMS) menciona um risco de pandemia (epidemia global).

Leia toda a matéria em: 

segunda-feira, 13 de abril de 2020

Roteiro de atividade 1 - Módulo 1 – Covid-19

Roteiro de atividade 1 - Módulo 1 – Covid-19 

Conteúdos:
a) A Doença Respiratória Covid -19: Origem, conceituação, sintomas e prevenção
b) Sistema imunológico e vacinas;
c) O coronavírus na África.

Atividades:

Logo abaixo há uma relação de vídeos que você deve assistir. Depois responda as questões em seu caderno

1 - O que é a Covid-19 causada pelo novo coronavírus (Onde surgiu)

Vídeo 1 - Instituto Butantan-   https://www.youtube.com/watch?v=PpbJNX7ZPq8 


2 - Como se proteger do novo coronavírus:

Vídeo 1  - ClickCiência UFSCar - Como é transmitida a COVID - 19
https://www.youtube.com/watch?v=jRvivOWHWB8

Vídeo 2 - ClickCiência UFSCar -  Como prevenir o contágio pelo Coronavírus - https://www.youtube.com/watch?v=vHGkH0dl7cU

Vídeo 3  - ClickCiência UFSCar - Se precisarmos sair de casa, que cuidados devemos tomar com roupas e sapatos ao voltarhttps://www.youtube.com/watch?v=utPRunNTgU0

Vídeo 4 - ClickCiência UFSCar - Como lavar as roupas usadas em eventuais saídas de casa? - https://www.youtube.com/watch?v=0JDmNEPIiLU

Vídeo 5 – profcmazucheli - Como higienizar sua casa sem o uso de álcool. Juntos, vamos vencer o coronavírus!https://profcmazucheli8anos.blogspot.com/2020/04/como-higienizar-sua-casa-sem-o-uso-de.html 

3 – Ainda não há uma vacina para a Covid-19. Mas ela é a única saída para debelarmos a pandemia. Enquanto isso não acontece temos que persistir no isolamento social.
Vídeo 1 - afpbr - A vacinação e o sistema imunológico https://www.youtube.com/watch?v=Spf1OC9ceWE

Vídeo 2 - ClickCiência UFSCar  -"Como Funcionam as Vacinas" - https://www.youtube.com/watch?v=6qs9_BFkgps

Vídeo 3 - TV UFOP - Coronavírus | Covid- 19: Isolamento Social Temporário -
https://www.youtube.com/watch?v=qFsMfYYIpok 

Atividades: Responda as questões em seu caderno de geografia:

Questões:
1 – Você e sua família estão em isolamento social (ficando em casa)? Explique como isso está ocorrendo na sua casa. 

2 – Por que é importante o isolamento social (ficar em casa)?


3 – Como as vacinas combatem os vírus?

4 – Atividades 9 da apostila “Trilhas de Aprendizagem” – página 128/130.Clicar no link abaixo para acessar a atividade ou acesse em seu livro (se você recebeu pelos Correios):
(https://profcmazucheli8anos.blogspot.com/2020/04/atividade-9-como-o-continente-africano.html)
 

(fonte - São Paulo (SP). Secretaria Municipal de Educação. Coordenadoria Pedagógica.  Trilhas de aprendizagens : Ensino Fundamental - 6º ano. São Paulo : SME / COPED, 2020).

América: Aspectos Gerais

Atividades:  Leia atentamente o texto acima  e responda as questões 1, 2 e 4  da página 103 : (Questões abaixo) As respostas serão digitadas...