sexta-feira, 10 de abril de 2020

Atividades: Filme "Tempos Modernos"


Atividades:

Assistam ao filme “Tempos Modernos” e responda às questões:
Acesse o filme em:  
Acesse comentários sobre o filme em:
Questões:

1) Assista ao filme “Tempos Modernos”, de Charles Chaplin e anote as alternativas que melhor descreve o que você viu no filme:
(  ) Alto uso da informática e da robótica no processo produtivo.
(  ) Trabalho em série com pouca mobilidade e aperfeiçoamento dos funcionários.
(  ) Péssimas condições de trabalho no que se refere ao caráter psicológico dos operários.
(  ) Relação harmoniosa e entre patrão e operário.
(   ) Os trabalhadores viviam em péssimas condições:   moradias precárias, sem alimentos, sem trabalho , etc.

2) Como o funcionário é tratado na fábrica, ele tem consciência de que produto/mercadoria está produzindo? Explique.

3) Como eram as condições de trabalho na fábrica? (considerar o espaço, a intensidade do trabalho, a relação dos funcionários, saúde e outros detalhes)

4 ) Vimos que a divisão do trabalho corresponde à especialização de tarefas com funções específicas, com finalidade de dinamizar e otimizar a produção industrial. Que tipo de divisão do trabalho apareceu no filme “Tempos Modernos”? Explique.

5) Por que Chaplin teve aquela crise nervosa na fábrica?

6) Como as condições econômicas e sociais dos trabalhadores foram retratadas no filme (moradia, alimentação e direito de cobrar direitos)?

7) Sabemos que a maioria dos trabalhadores atuais não vivem a mesma realidade dento das fábricas  como a vivida por Charles Chaplin (filme Tempos Modernos). Sobre a vida dos trabalhadores:
a) o que mudou e o que permaneceu dentro das fábricas?
b) o que mudou e o que permaneceu em relação às condições econômicas e sociais (moradia, alimentação e direito de cobrar direitos)?

Tutorial para acessar o aplicativo Centro de Mídias

Tutorial para e-mail Institucional - Secretaria Educação São Paulo - Aluno - Como acessar a SED





Tutorial do App CMSP - centro de mídias de SP





Mais informações em: https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/




Tempos Modernos, filme de Charles Chaplin


Tempos Modernos é um obra cinematográfica de 1936 idealizada por Charles Chaplin. O filme se tornou um clássico do cinema e é um dos mais conhecidos do cineasta.
O personagem principal é Carlitos, interpretado também por Chaplin. Essa figura pitoresca, que é a marca registrada do artista, está presente na maior parte de seus filmes.
Carlitos é uma homem do povo. Ele consegue misturar humor com ingenuidade e lirismo de forma brilhante, sendo assim uma espécie de clown, ou palhaço.

Resumo de Tempo Modernos

Tempos Modernos narra a vida de um trabalhador comum, um homem que está em busca de se estabelecer tanto profissionalmente quanto como indivíduo em uma sociedade cheia de inovações tecnológicas e contradições.
A história começa com Carlitos sendo operário em uma fábrica. Lá, o trabalho é cansativo e alienante e sua única função é rosquear pares de parafusos.

tempos modernos
O homem não se adapta à atividade repetitiva e às exigências do chefe, sempre cobrando por produtividade e desempenho.
O filme retrata a preocupação e a disposição dos donos dos meio de produção em conseguirem cada vez mais lucro às custas dos trabalhadores.
Tal fato fica evidente na cena em que Carlitos é obrigado a testar uma "máquina de alimentação", que segundo seus inventores iria "facilitar" a hora do almoço dos funcionários.
Na verdade, era um aparato que prometia "alimentar" os operários enquanto eles continuavam executando suas tarefas nas fábricas. Obviamente, a invenção não funciona direito, o que rende uma interpretação engraçadíssima de Chaplin.
carlitos
Outra passagem importante na fábrica é quando Carlitos fica desnorteado com o trabalho e acaba sendo "engolido" pela máquina e entrando nas suas engrenagens, o que mostra a desumanização do homem na época, quase como se fosse uma peça mecânica.
Depois desse acontecimento, Carlitos sofre uma crise nervosa e é mandado embora. O homem então liga-se a um protesto de rua e acaba preso, o que demonstra a repressão aos movimentos sociais.
tempos modernos chaplin
Na penitenciária, ele ingere drogas acidentalmente mas consegue ser liberado. O homem então vai em busca de outro emprego e consegue um posto como segurança de uma loja de departamentos, mas logo é despedido.
Carlitos conhece Ellen, uma jovem que estava em situação igualmente precária e roubava comida para sobreviver. Os dois se apaixonam, mas logo ele envolve-se novamente em uma confusão e vai preso novamente.
Ao sair da cadeia, eles se reencontram e, nessa altura, a moça trabalhava como dançarina em um café. Ela consegue um emprego para Carlitos como garçom mas, além disso, ele também faz apresentações para os clientes.
carlitos dançando
Ellen é considerada criminosa por vadiagem e passa a ser procurada pela polícia. Nesse momento, Carlitos se une a ela e os dois partem em busca melhores condições de vida.

Contexto histórico de Tempos Modernos

O filme se passa na década de 30, logo após a "Grande Depressão", ou crise de 29. Nessa época, houve uma recessão no capitalismo, a quebra da bolsa de valores de Nova York e outras tensões sociais que culminaram em grandes taxas de desemprego, fome e miséria.
Paralelamente a isso, havia também um crescimento tecnológico importante, a chamada "modernidade". As fábricas estavam desenvolvendo sistemas de produção a fim de otimizar o tempo de trabalho e produção dos operários.
O taylorismo e o fordismo foram algumas das estratégias da burguesia para esse fim. Nesses sistemas, os trabalhadores realizam apenas uma tarefa nas fábricas, aumentando a produtividade e lucro do patrões, mas ficando alienados do processo de construção dos produtos. Esse é um conceito histórico bastante explorado no filme e pode ser um bom exemplo em sala de aula.
Nessa época, também ocorriam diversas inquietações políticas e sociais que tiveram como consequência a Segunda Guerra Mundial.

Como Acessar o Centro de mídia - Secretaria Estadual de Educação

Acessar o link abaixo para maiores informações\: 

Orientações: 

Etapa  para acesso ao centro de mídias:

Como baixar o aplicativo O aplicativo está disponível para dispositivos com sistema operacional Android - com a versão mínima do Android Lollipop 5.1, de 2015 - ou iOS e pode ser baixado pelos links a seguir: 

Android: 

iOS: 

Para fazer o download, basta entrar na loja da sua operadora de aparelho móvel, procurar pelo aplicativo do Centro de Mídias SP ou CMSP Educação Infantil e Anos Iniciais e fazer o download. Para baixar é necessário possuir internet no aparelho (wi-fi ou dados móveis). Após a autenticação do aplicativo, você não será tarifado pela internet, que será custeada pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Como fazer login no aplicativo ? 

O acesso do estudante ao aplicativo é fácil! 
Basta seguir as instruções: Usuário: neste campo, digite o Registro do Aluno (RA) com dígito e sem os zeros da esquerda, seguido da sigla SP, tudo sem espaços e sem símbolos (traços ou barras). 

Exemplo: Se o RA do estudante é 000108643106-2/SP, o usuário será: 1 0 8 6 4 3 1 0 6 2 S P

Etapa 1  - 

Senha: 
E senha é a data de nascimento do estudante, com dois dígitos para o dia, dois dígitos para o mês e quatro dígitos para o ano. Ao todo, a senha tem oito dígitos, sem espaços e sem símbolos (traços ou barras). 

Exemplo: Se o estudante nasceu em três de agosto de 2007, a senha será: 0 3 0 8 2 0 0 7

Cada aluno tem um “apelido” no aplicativo (nickname). Esse “apelido” é criado automaticamente e ajuda os professores a identiĀ carem cada aluno. 

Exemplo: Apelido (nickname): nome completo (onze primeiros dígitos) + RA (últimos nove dígitos). 

Como consultar o RA É possível consultar o RA do estudante ligando para a secretaria da escola ou então acessando o site da Secretaria Escolar Digital (SED):


Pela SED, não é necessário fazer login, apenas descer a barra de rolagem no canto direito da tela e clicar em “Consulta de RA”, abaixo de “Acesso Rápido”, como na imagem a seguir.

Tela da SED: 



Veja, a seguir, as telas iniciais do aplicativo. Note que a primeira tela é composta pelos canais disponíveis. Para ingressar em qualquer um deles, basta clicar sobre a imagem do canal. 



Como acessar os conteúdos Ao acessar o aplicativo CMSP, selecione o canal em que deseja ingressar para a sua aula. A busca do canal pode ser realizada por meio da barra de rolagem ou do campo “Buscar”. 
Caso você não consiga ingressar e apareça a mensagem “Erro - Canal de acesso restrito ou expirado”, isto significa que este canal foi bloqueado, seja para realização de testes ou mesmo porque não há nenhum conteúdo sendo transmitido no momento.

Veja, nas imagens anteriores, que dentro do canal o aplicativo disponibiliza um conjunto de funções que podem e devem ser utilizadas durante as transmissões, sendo as principais o chat e a participação em vídeo com o pedido de colaboração. 
Lembre-se de que é necessário aguardar a aprovação do moderador do canal.

Fonte:https://centrodemidiasp.educacao.sp.gov.br/wp-content/uploads/sites/12/2020/04/como-utilizar-o-centro-de-midias-sp.pdf

Horários das aulas na TV e no Aplicativo Centro de Mídias

Durante o período especial, até a retomada das aulas presenciais, haverá um horário diferenciado para os estudantes acompanharem as aulas. Veja na tabela a seguir os horários para cada ano/série escolar:

São Paulo: 
TV Univesp -  Canal 2.2
Veja Programação diária em: http://univesptv.com.br/

TV Educação - Canal 2.3 
Veja Programação diária em: http://www.multicultura.com.br/

Veja na tabela a seguir os horários para cada ano/série escolar:



Tabela completa 

Outros Recursos 

Além das aulas pelo app e pela TV, a SEDUC-SP e seus parceiros oferecem diversos recursos e orientações para apoiar a continuidade da aprendizagem de todos os estudantes. Uma série de plataformas digitais foram disponibilizadas para uso gratuito pelos estudantes da rede estadual de São Paulo. Algumas delas estão elencadas a seguir e outras serão adicionadas ao site do Centro de Mídias a cada dia.




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